Description
Je prends mon envol pour la Lecture ( CP ). L’approche de la lecture est présentée selon la méthode alphabétique et syllabique. Cet apprentissage de la lecture est faite de manières systématique et progressive. Elle permet de déchiffrer les signes de l’écriture que sont les lettres. L’objectif est de reconnaître le son puis de les assembler de différentes manières. Ensuite l’enfant constitue des syllabes contenues dans les mots (la, al, il, li…). On passe des premiers mots aux premières phrases. Le souci de l’auteur, enseignante multi-niveaux, est de proposer un contenu déjà éducatif et accessible grâce à un vocabulaire choisi.
Sur une ardoise ou un tableau blanc dessinez au feutre chaque syllabe suivant le modèle ci-dessus.
Puis le faire lire à l’enfant.
Effacez puis
Refaites ensuite la même chose en écrivant et en demandant à votre enfant de lire ce que vous écrivez au fur et à mesure.
Enfin tracez seulement trois lettres (ex : l, i , l) et demandez à votre enfant de les relier en les lisant.
Procédez ainsi pour les syllabes de la page 2.
Prendre le temps de s’amuser avec les sons, de regarder la moue et la position de la langue dans un miroir.
Méthode alphabétique syllabique
55 pages.
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